目前這家機構(gòu)目前很靠譜，希望它越來越好，然后淘汰掉市場上一些無良中介；同時希望它以后不會像現(xiàn)在很多業(yè)內(nèi)巨頭一樣，因為做大了就丟失了教育的初衷。

報名入新洲際的時候還是大三狗，現(xiàn)在剛升大四，在學(xué)GMAT之前是一個連GMAT和GRE是什么都不知道的小白。我的托福老師（來自另一家機構(gòu)，并非新洲際）跟我說，“GMAT或者GRE，強烈建議上線下課，強烈不推薦網(wǎng)課”。這也是我接下來想說的。

重要的事情說三遍！！！

GMAT或者GRE，強烈建議線下課，強烈不推薦網(wǎng)課！

GMAT或者GRE，強烈建議線下課，強烈不推薦網(wǎng)課！

GMAT或者GRE，強烈建議線下課，強烈不推薦網(wǎng)課！

新洲際給我安排了一節(jié)試聽課，給我講課的是廣州校區(qū)的angel老師（后來才知道原來她就是老板娘，驚慌失措），聽了覺得還挺靠譜，加之甄選留學(xué)機構(gòu)真的太花費時間（大三狗傷不起），直接咬咬牙自掏腰包一萬多報了個一對二課程。

接下來講大家最關(guān)心的GMAT學(xué)習(xí)。也是給大家提供一個新洲際教學(xué)的縮影吧。內(nèi)含大量GMAT劇透，歡迎食用。

個人覺得這是verbal最難的部分，于是我一開始就是用了12分精力去應(yīng)付的。

這是我寫的作業(yè)，老GMATer已經(jīng)知道是哪一題了。

我也很建議大家在SC學(xué)習(xí)初期，不用那么快“去框架、去方法、限時間”，好好地把每一個選項分析、吃透，找出decision point。

敲重點了喂！01

Q：啥是decision point？

A： 就是讓你排除掉這個選項的語法點。02

Q：那找decision point有什么好處？我根據(jù)語感也能選出來。

A：找到了decision point你就知道出題人在考你什么了。

這是非常關(guān)鍵的，當你知道了出題人在考你什么的時候，意味著某些你看上去不對的詞組、表述，有可能在該題是不被重視的！出題人只是想讓你知道，他想考的這個知識，你到底會不會，不要給他花里胡哨地鉆研小細節(jié)！03

Q：舉個栗子？

A：

The price is higher now than a year ago.（僅截取選項的一部分）

The price is higher now than that of a year ago. （僅截取選項的一部分）

（這就是一種典型的模棱兩可的情況，看到這里就要小心了，馬上去尋找選項的其他部分，看看還有沒有什么其他致命錯誤）04

Q：你為什么知道這么多？

A：廢話，肯定是老板娘angel教的。

Angel老師讓我非常佩服的一點就是，她簡直是一本厚厚的OG，可供隨時查閱。絕大多數(shù)時候，說到什么題，她都能記住并且靈活分析。遇到非常難解釋的題，她竟然還可以把OG里面的解釋背出來。

Q：老板娘在SC部分還有什么絕招嗎？

A：她一句讓我印象深刻的話就是，真正考試的時候，你的verbal正確率很可能大部分來自于你的邏輯推理和閱讀，很多人的SC都不穩(wěn)定。

一開始覺得，沒啥大不了，我可以克服。

后來覺得，too young too na?ve，哎。

一個以漢語作為第一語言的人，要花多長時間才能訓(xùn)練出穩(wěn)定的SC？細思極恐！

這個學(xué)習(xí)的時候也選項可以好好分析，具體方式如SC。但有一點要提一下，再次敲黑板！

學(xué)CR的時候，千萬不要對老師口中說的由果溯因、由因推果等等這些邏輯模式感到厭煩！

千！萬！不！要！

邏輯模式好好學(xué)！核心邏輯鏈也用心找！

為什么呢？

正確的邏輯思維模式意味著，你看完題目后，心里就能猜出正確答案長啥樣。

整個邏輯框架在心中，

削弱？有可能就是削弱前提/引入其他未被考慮的因素。

假設(shè)？有可能就是一個默認的前提，或者邏輯框架缺的那一環(huán)。

評估方案？有可能就是能否達到目標、是否有過大的副作用、是否存在實現(xiàn)的可能性。

此時邏輯題已經(jīng)變成一種正向選擇題，biubiubiu一道30s快過搭飛機。

當然這也是angel老師教的。考試的時候救了我一命，不然題目壓根做不完。

沒啥好說。

印象深刻的一點是，老板娘安排我3天刷完OG所有閱讀理解題+prep。

我偷懶了一天，結(jié)果整個機構(gòu)都知道了XXX沒完成作業(yè)。

同時收到了各位老師似小學(xué)班主任般的關(guān)懷。

嚇得我以后真不敢拖欠作業(yè)了！

數(shù)學(xué)老師，只能說套路很深用情很真。

套路是，他的教材全都是OG的難題，難到幾乎數(shù)學(xué)考上51分還不一定能遇見這些題。

為啥說套路呢？

因為他一開始不告訴你，考試是沒這么難的。

曾經(jīng)一度我打算付出與verbal同樣多的時間做數(shù)學(xué)，跟數(shù)學(xué)決一死戰(zhàn)。

但其實后來想想了也就能理解。對于大陸高考生來說，GMAT很多題都是初中數(shù)學(xué)水平。為了保證學(xué)生也能做一些類似奧數(shù)題的難題，數(shù)學(xué)老師才出此下策吧。

用情很真呢~

別亂想，我跟他都是男的

是我想說，這位數(shù)學(xué)老師堅持秒回學(xué)生的信息，這一點真的讓我很感動。

每次刷著數(shù)學(xué)題，有什么想不明白的，一個截圖過去，一下子就回復(fù)了。

可能有時候，這對學(xué)生來說，意味著不僅僅是更高的效率，也是疲憊內(nèi)心的一種撫慰吧。

我們會覺得，老師很重視我，很在意我。

所以我覺得，新洲際是一個很有溫度的地方。

它有時候不像是個商業(yè)公司，更像是一個學(xué)校。

請原諒我無法把所有出國留學(xué)中介看成“學(xué)校”。

一個有書香氣、人情味的學(xué)校，應(yīng)該有努力學(xué)習(xí)的孩子，也有被老師揪著耳朵督促學(xué)習(xí)的搗蛋鬼；有干貨滿滿的課堂，也有時不時穿插亂入的人生構(gòu)想。

可是上了大學(xué)之后，誰又曾體驗過這樣的校園呢？

新洲際給了我這樣的感覺。

謹以此文感激我的GMAT老師們，

感激老板娘！

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